Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 Semester 1 2021 K13
Hai sobat, pada kesempatan kali ini admin akan membagikan Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 Semester 1 kurikulum 2013 revisi tahun pelajaran 2020/2021. Dengan jumlah keseluruhan BUTIR SOAL adalah 50 buah, tapi mohon maaf karena tidak ada kunci jawaban pada soal ini.
Apa itu PAS?
PAS (Penilaian Akhir Semester) adalah istilah UAS yang dirubah pada saat perevisian kurikulum 2013 di tahun 2017 silam. Selain PAS ada juga PTS, dan PAT. Ujia PAS diadakan sama dengan jadwal UAS, yaitu pada pertengahan desember 2021 mendatang.
Soal Bahasa indonesia ini pun juga mengacu pada kurikulum 2013 revisi tersebut. Akan tetapi admin sarankan juga untuk sobat mengecek kembali materi yang pernah diajarkan. Cocok tidaknya.
Soal Bahasa indonesia ini pun juga mengacu pada kurikulum 2013 revisi tersebut. Akan tetapi admin sarankan juga untuk sobat mengecek kembali materi yang pernah diajarkan. Cocok tidaknya.
Berikut ini ringkasan tentang Materi PAS Bahasa Indonesia SMP kelas 7 semester 1 kurikulum 2013 revisi?
- Teks Deskripsi
- Cerita fantasi
- Teks Prosedur
- Teks Observasi
- dll yang sudah pernah sobat pelajari di semester 1 kelas 7 tersebut.
Contoh soal PAS bahasa indonesia kelas 7 SMP ini bisa dijadikan bahan referensi akan pembuatan soal naskah asli mendatang. Selain itu, para siswa bisa menggunakannya sebagai bahan latihan. Walau pun tidak ada kunci jawabnnya.
Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 Semester 1 2021 K13
Seperti halnya soal - soal kami lainnya. Untuk memudahkan proses belajar mengajar. Soal ini admin bagikan dalam bentuk online dan offline (PDF). File PDF bisa diakses menggunakan aplikasi di android maupun komputer, melalui aplikasi foxit reader.
Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 Semester 1 2021 K13 PDF, DOWNLOAD
Baiklah, langsung saja berikut ini adalah Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 Semester 1 2021 K13. Selamat mengerjakan...
1 Bacalah kutipan teks berikut dengan cermat!
1 Bacalah kutipan teks berikut dengan cermat!
Pasar Bandung: Pasar Tradisional Terbesar di Denpasar
Pasar Bandung merupakan salah satu pasar terbesar di Bali, khususnya di Denpasar, yang menjadi tempat yang banyak dikunjungi oleh kalangan turis domestik maupun asing. Di pasar ini berbagai macam kebutuhan dijual, seperti kebutuhan pokok masyarakat Denpasar, makanan tradisional yang berciri khas, barang-barang seni khas Bali. Ketika berkunjung ke Bali, Anda sebaiknya menyempatkan diri untuk berkunjung ke sini.
kutipan teks tersebut adalah ....
A. Identifikasi
B. Kesan
C. Simpulan
D. Deskripsi bagian
2 (1) Nemo Si Ikan Ajaib
(2) Parangtritis nan Indah
(3) Cara Membuat Bubur Manado
(4) Danau Tes, Danau Terbesar di Bengkulu
Dari ke-4 judul tersebut yang termasuk teks deskripsi adalah ....
B. Kesan
C. Simpulan
D. Deskripsi bagian
2 (1) Nemo Si Ikan Ajaib
(2) Parangtritis nan Indah
(3) Cara Membuat Bubur Manado
(4) Danau Tes, Danau Terbesar di Bengkulu
Dari ke-4 judul tersebut yang termasuk teks deskripsi adalah ....
A. 1,2
B. 2,3
C. 2,4
D. 1,4
3 Kerangka karangan teks deskripsi dari judul “Sekolah Baruku” bila ide pokoknya adalah gedung.
3 Kerangka karangan teks deskripsi dari judul “Sekolah Baruku” bila ide pokoknya adalah gedung.
Maka pikiran penjelas yang tepat bila akan dikembangkan menjadi paragraf yang benar urutannya adalah ....
A. (1) Muka besar
(2) Depan lebih lebar
(3) Belakang sempit
B. (1) Ukuran (besar, kecil)
(2) Kualitas (kokoh, modern, bagus)
A. (1) Muka besar
(2) Depan lebih lebar
(3) Belakang sempit
B. (1) Ukuran (besar, kecil)
(2) Kualitas (kokoh, modern, bagus)
(3) Warna bercat hijau
C. (1) Baik (sabar, ramah)
(2) Rajin (disiplin, tidak malas)
C. (1) Baik (sabar, ramah)
(2) Rajin (disiplin, tidak malas)
(3) Tanggung jawab (sosial, adil)
D. (1) Disenangi (murah senyum, ceria)
(2) Banyak (pengalaman, berwawasan)
D. (1) Disenangi (murah senyum, ceria)
(2) Banyak (pengalaman, berwawasan)
(3) Penampilan (cantik, rapi)
4 Perhatikan kutipan teks deskripsi berikut!
....
Pengunjung juga bisa sekalian menikmati aneka sajian kuliner tradisional dan membeli aneka kerajinan yang menjadi ciri khas Bali untuk dijadikan oleh-oleh.
Makna kata kuliner dalam kutipan teks tersebut memiliki makna ....
4 Perhatikan kutipan teks deskripsi berikut!
....
Pengunjung juga bisa sekalian menikmati aneka sajian kuliner tradisional dan membeli aneka kerajinan yang menjadi ciri khas Bali untuk dijadikan oleh-oleh.
Makna kata kuliner dalam kutipan teks tersebut memiliki makna ....
A. Berhubungan dengan kuli
B. Berhubungan dengan kuliah
C. Berhubungan dengan kerajinan tangan
D. Berhubungan dengan masak memasak
5 Kita patut .... kegigihan dan keberanian Cut Nyak Dhien.
B. Berhubungan dengan kuliah
C. Berhubungan dengan kerajinan tangan
D. Berhubungan dengan masak memasak
5 Kita patut .... kegigihan dan keberanian Cut Nyak Dhien.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam kalimat tersebut adalah ....
A. menteladani
B. meneladani
C. meneladankan
D. menteladankan
6 Penulisan judul teks deskripsi berikut ini yang benar adalah ....
A. gebyar Pementasan Tari kolosal Ariah
A. menteladani
B. meneladani
C. meneladankan
D. menteladankan
6 Penulisan judul teks deskripsi berikut ini yang benar adalah ....
A. gebyar Pementasan Tari kolosal Ariah
B. Gebyar Pementasan Tari Kolosal Ariah
C. gebyar Pementasan Tari Kolosal Ariah
D. Gebyar Pementasan Tari kolosal Ariah
7 Kalimat berikut yang menggunakan kata depan di- yang tepat adalah ....
A. Aku menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia dipanggung megah itu
7 Kalimat berikut yang menggunakan kata depan di- yang tepat adalah ....
A. Aku menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia dipanggung megah itu
B. Ketika itu aku sedang berjalan di taman bersama dengan keluargaku
C. Siswa kelas 7 dibiasakan untuk mencuci tangan sebelum makan
D. Tari Ariah dipentaskan dengan megah
8 Perhatikan kutipan teks deskripsi berikut dengan cermat!
....
Tari ini merupakan perpaduan antara gerak yang gemulai dengan busana khas daerah, sehingga penari kelihatan lebih anggun. Kelenturan gerak dan lentiknya jemari penari menunjukkan betapa tulusnya tuan rumah memberikan penghormatan kepada tamu. Perpaduan gerak gemulai penari dengan harmoni lagu pengiring yang berjudul “enam bersaudara” melambangkan keharmonisan hidup masyarakat Palembang.
D. Tari Ariah dipentaskan dengan megah
8 Perhatikan kutipan teks deskripsi berikut dengan cermat!
....
Tari ini merupakan perpaduan antara gerak yang gemulai dengan busana khas daerah, sehingga penari kelihatan lebih anggun. Kelenturan gerak dan lentiknya jemari penari menunjukkan betapa tulusnya tuan rumah memberikan penghormatan kepada tamu. Perpaduan gerak gemulai penari dengan harmoni lagu pengiring yang berjudul “enam bersaudara” melambangkan keharmonisan hidup masyarakat Palembang.
Kalimat utama teks tersebut adalah ....
A. Tari ini merupakan perpaduan antara gerak yang gemulai dengan busana khas daerah, sehingga penari kelihatan lebih anggun.
B. Kelenturan gerak dan lentiknya jemari penari menunjukkan betapa tulusnya tuan rumah memberikan penghormatan kepada tamu.
C. Perpaduan gerak gemulai penari dengan harmoni lagu pengiring yang berjudul “enam bersaudara” melambangkan keharmonisan hidup masyarakat Palembang.
D. Kelenturan dan perpaduan gerak jari jemari penari menunjukkan betapa tulusnya tuan rumah memberikan penghormatan kepada tamu
9 Bacalah kutipan teks berikut dengan cermat!
Kelinciku bernama Bagas. Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci kesayanganku itu selalu sehat dan bugar. Bagas memiliki bulu yang lebat dan putih bersih. Matanya cokelat seperti madu. Matanya jernih menyejukkan untuk dipandang. Bibir mungilnya yang merah muda sungguh menggemaskan. Telinganya panjang dan melambai-lambai kalau dia berlari.
A. Tari ini merupakan perpaduan antara gerak yang gemulai dengan busana khas daerah, sehingga penari kelihatan lebih anggun.
B. Kelenturan gerak dan lentiknya jemari penari menunjukkan betapa tulusnya tuan rumah memberikan penghormatan kepada tamu.
C. Perpaduan gerak gemulai penari dengan harmoni lagu pengiring yang berjudul “enam bersaudara” melambangkan keharmonisan hidup masyarakat Palembang.
D. Kelenturan dan perpaduan gerak jari jemari penari menunjukkan betapa tulusnya tuan rumah memberikan penghormatan kepada tamu
9 Bacalah kutipan teks berikut dengan cermat!
Kelinciku bernama Bagas. Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci kesayanganku itu selalu sehat dan bugar. Bagas memiliki bulu yang lebat dan putih bersih. Matanya cokelat seperti madu. Matanya jernih menyejukkan untuk dipandang. Bibir mungilnya yang merah muda sungguh menggemaskan. Telinganya panjang dan melambai-lambai kalau dia berlari.
Objek yang digambarkan pada paragraf tersebut adalah ....
A. Hewan kesayangan
B. Kelinci berwarna cokelat
C. Kelinci yang bernama Bagas
D. Kelinci lucu
10 Bacalah penggalan deskripsi bagian berikut!
Pertunjukan dimulai pada pukul 20.00. pertunjukan dibuka dengan nyala api yang berkobar di depan tugu Monas. Di bagian barat kembang api meluncur deras ke langit Jakarta diiringi alunan musik mengentak keras. Penonton bersorak-sorai kaget sekaligus terpesona. Tata lampu yang didukung cuaca cerah malam itu semakin menambah kedahsyatan suasana pembukaan. Pertunjukan awal melibatkan Monas sebagai latar. Monas nampak gagah dan menawan karena berkali-kali disoroti gambar-gambar indah sebagai latar cerita.
Jenis pengembangan deskripsi bagian yang digunakan pada penggalan deskripsi di atas adalah ....
B. Kelinci berwarna cokelat
C. Kelinci yang bernama Bagas
D. Kelinci lucu
10 Bacalah penggalan deskripsi bagian berikut!
Pertunjukan dimulai pada pukul 20.00. pertunjukan dibuka dengan nyala api yang berkobar di depan tugu Monas. Di bagian barat kembang api meluncur deras ke langit Jakarta diiringi alunan musik mengentak keras. Penonton bersorak-sorai kaget sekaligus terpesona. Tata lampu yang didukung cuaca cerah malam itu semakin menambah kedahsyatan suasana pembukaan. Pertunjukan awal melibatkan Monas sebagai latar. Monas nampak gagah dan menawan karena berkali-kali disoroti gambar-gambar indah sebagai latar cerita.
Jenis pengembangan deskripsi bagian yang digunakan pada penggalan deskripsi di atas adalah ....
A. Deskripsi bagian berdasarkan ruang
B. Deskripsi bagian berdasarkan anggota-anggota bagian objek
C. Deskripsi bagian berdasarkan proses sesuatu berlangsung
D. Deskripsi bagian berupa pemfokusan
11 Bacalah kutipan cerita fantasi berikut!
Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ada seekor ikan yang menggelepar-lepar kekurangan air. Kemudian nenek mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tak disangka ternyata ikan itu berkata, “Nenek yang baik, Kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari”
Keajaiban yang dimunculkan dalam cerita tersebut adalah ....
B. Deskripsi bagian berdasarkan anggota-anggota bagian objek
C. Deskripsi bagian berdasarkan proses sesuatu berlangsung
D. Deskripsi bagian berupa pemfokusan
11 Bacalah kutipan cerita fantasi berikut!
Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ada seekor ikan yang menggelepar-lepar kekurangan air. Kemudian nenek mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tak disangka ternyata ikan itu berkata, “Nenek yang baik, Kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari”
Keajaiban yang dimunculkan dalam cerita tersebut adalah ....
A. seekor ikan yang menggelepar-lepar kekurangan air
B. seekor ikan yang ditangkap oleh seorang nenek tua
B. seekor ikan yang ditangkap oleh seorang nenek tua
C. seekor ikan yang dapat berubah menjadi manusia
D. seekor ikan yang dapat berbicara
12 Bacalah kutipan cerita berikut!
Di sebuah desa terpencil hiduplah sepasang suami istri yang bekerja sebagai petani. Keduanya hidup tenteram dan bahagia. Suatu hari mereka menemukan seorang bayi di sawah. Kemudian diasuhnya dengan penuh kasih sayang. Bayi tersebut sekarang sudah besar. Dia diberi nama si Jebul.
Latar cerita dongeng tersebut adalah ....
12 Bacalah kutipan cerita berikut!
Di sebuah desa terpencil hiduplah sepasang suami istri yang bekerja sebagai petani. Keduanya hidup tenteram dan bahagia. Suatu hari mereka menemukan seorang bayi di sawah. Kemudian diasuhnya dengan penuh kasih sayang. Bayi tersebut sekarang sudah besar. Dia diberi nama si Jebul.
Latar cerita dongeng tersebut adalah ....
A. kota
B. Desa kecil
C. Desa terpencil
D. Sawah si Jebul
13 Bacalah kutipan cerita berikut!
Di sebuah desa terpencil hiduplah sepasang suami istri yang bekerja sebagai petani. Keduanya hidup tenteram dan bahagia. Suatu hari mereka menemukan seorang bayi di sawah. Kemudian diasuhnya dengan penuh kasih sayang. Bayi tersebut sekarang sudah besar. Dia diberi nama si Jebul.
Sudut pandang yang digunakan dalam cerita fantasi tersebut adalah ....
B. Desa kecil
C. Desa terpencil
D. Sawah si Jebul
13 Bacalah kutipan cerita berikut!
Di sebuah desa terpencil hiduplah sepasang suami istri yang bekerja sebagai petani. Keduanya hidup tenteram dan bahagia. Suatu hari mereka menemukan seorang bayi di sawah. Kemudian diasuhnya dengan penuh kasih sayang. Bayi tersebut sekarang sudah besar. Dia diberi nama si Jebul.
Sudut pandang yang digunakan dalam cerita fantasi tersebut adalah ....
A. Sudut pandang orang ketiga serba tahu
B. Sudut pandang orang kedua
C. Sudut pandang orang pertama sebagai pelaku sampingan
D. Sudut pandang orang pertama sebagai pelaku utama
14 Bacalah kutipan cerita fantasi berikut dengan saksama!
Sungguh, aku menyesal. Kini aku mengerti, lorong gelap ini adalah wujud ucapanku yang terkabiul. Sekarang aku di sini tanpa ayah ibu. Aku menangis sejadi-jadinya. Mulai menyadari kesalahanku. Sebenarnya mereka sayang padaku. Aku mengerti kenapa ayah dan ibuku selalu mengingatkanku, mereka ingin aku tumbuh menjadi orang yang penuh dengan etika dan sopan santun. Ketika menghapus air mata, tiba-tiba aku telah berada di kamar tidurku kembali.
Hal yang tidak mungkin terjadi dalam dunia nyata pada kutipan teks tersebut adalah ....
B. Sudut pandang orang kedua
C. Sudut pandang orang pertama sebagai pelaku sampingan
D. Sudut pandang orang pertama sebagai pelaku utama
14 Bacalah kutipan cerita fantasi berikut dengan saksama!
Sungguh, aku menyesal. Kini aku mengerti, lorong gelap ini adalah wujud ucapanku yang terkabiul. Sekarang aku di sini tanpa ayah ibu. Aku menangis sejadi-jadinya. Mulai menyadari kesalahanku. Sebenarnya mereka sayang padaku. Aku mengerti kenapa ayah dan ibuku selalu mengingatkanku, mereka ingin aku tumbuh menjadi orang yang penuh dengan etika dan sopan santun. Ketika menghapus air mata, tiba-tiba aku telah berada di kamar tidurku kembali.
Hal yang tidak mungkin terjadi dalam dunia nyata pada kutipan teks tersebut adalah ....
A. Seorang anak laki-laki menangis karena menyesali perbuatannya.
B. Sebuah lorong gelap tercipta karena ucapan seseorang yang terkabul.
B. Sebuah lorong gelap tercipta karena ucapan seseorang yang terkabul.
C. Seorang anak yang dibiarkan sendiri oleh ayah dan ibunya.
D. Orang tua yang selalu mengingatkan anaknya agar bersopan-santun.
15 Bacalah penggalan cerita fantasi berikut dengan saksama!
Batang pisang mulai bergoyang hampir roboh, si Monyet tiba-tiba memegang perutnya karena kekenyangan. Dia memakan semua pisang yang ada di hutan itu tanpa mempedulikan hewan lain yang belum mendapatkan pisang. Kepalanya mulai terasa pusing, tiba-tiba “Kraaak ....!” Terdengar suara batang pisang mulai tumbang menimpa semak-semak. Si Monyet terlempar ke ranting- ranting kering.
Watak tokoh monyet dalam cerita tersebut adalah ....
D. Orang tua yang selalu mengingatkan anaknya agar bersopan-santun.
15 Bacalah penggalan cerita fantasi berikut dengan saksama!
Batang pisang mulai bergoyang hampir roboh, si Monyet tiba-tiba memegang perutnya karena kekenyangan. Dia memakan semua pisang yang ada di hutan itu tanpa mempedulikan hewan lain yang belum mendapatkan pisang. Kepalanya mulai terasa pusing, tiba-tiba “Kraaak ....!” Terdengar suara batang pisang mulai tumbang menimpa semak-semak. Si Monyet terlempar ke ranting- ranting kering.
Watak tokoh monyet dalam cerita tersebut adalah ....
A. Pandai
B. Sombong
B. Sombong
C. Serakah
D. Baik hati
16 Bacalah penggalan cerita fantasi berikut!
“Tidak Rin, aku tidak berani masuk. Lihatlah lorong itu gelap. Lihatlah bulu kudukku sudah berdiri semua!”
Penggalan cerita tersebut menggambarkan latar suasana....
16 Bacalah penggalan cerita fantasi berikut!
“Tidak Rin, aku tidak berani masuk. Lihatlah lorong itu gelap. Lihatlah bulu kudukku sudah berdiri semua!”
Penggalan cerita tersebut menggambarkan latar suasana....
A. Menyenangkan
B. Menyeramkan
B. Menyeramkan
C. Menyedihkan
D. Mengharukan
17 Bacalah teks berikut dengan cermat!
(1) Daun pintu terbuka. Ia berdiri, rambutnya panjang terurai kecoklatan. (2) Pakaiannya tebal berlapis-lapis, syal merah melilit lehernya, menatapku sinis. (3) Matanya bengkak dan berair, seperti tak pernah habis air mata dari bola mata hitamnya. (4) Wajahnya memerah menampakkan kemarahan. (5) ....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggambaran keunikan tokoh pada nomor (5) adalah ....
17 Bacalah teks berikut dengan cermat!
(1) Daun pintu terbuka. Ia berdiri, rambutnya panjang terurai kecoklatan. (2) Pakaiannya tebal berlapis-lapis, syal merah melilit lehernya, menatapku sinis. (3) Matanya bengkak dan berair, seperti tak pernah habis air mata dari bola mata hitamnya. (4) Wajahnya memerah menampakkan kemarahan. (5) ....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggambaran keunikan tokoh pada nomor (5) adalah ....
A. Ujung-ujung rambutnya mengeluarkan asap putih dan kobaran api.
B. Ia terduduk lemas mendengar kabar yang sangat mengejutkan itu.
B. Ia terduduk lemas mendengar kabar yang sangat mengejutkan itu.
C. Tangannya menuding ke arahku, tapi bibirnya tak bisa berkata-kata.
D. Namun perlahan-lahan ia tersenyum, senyum yang manis sekali.
18 Perhatikan penggalan cerita fantasi berikut!
Tiba-tiba seorang Alien yang berukuran lebih besar datang. Perutnya buncit dan bibirnya berwarna merah. Matanya merah. Alien berhidung besar itu tiba-tiba mengeluarkan cahaya merah dari tangannya yang membuat alien kecil kepanasan
Pola pengembangan cerita tersebut adalah ....
A. Dikembangkan dengan menghadirkan tokoh lain
B. Dikembangkan dengan mengubah latar
C. Dikembangkan dengan melompat pada zaman yang berbeda
D. Dikembangkan dengan surprise (kejutan)
19 Kalimat berikut yang termasuk majas hiperbola adalah ....
A. Daun itu tersipu malu ketika kusentuh dengan tanganku.
B. Suara yang berasal dari ruang itu memecah gendang telingaku.
18 Perhatikan penggalan cerita fantasi berikut!
Tiba-tiba seorang Alien yang berukuran lebih besar datang. Perutnya buncit dan bibirnya berwarna merah. Matanya merah. Alien berhidung besar itu tiba-tiba mengeluarkan cahaya merah dari tangannya yang membuat alien kecil kepanasan
Pola pengembangan cerita tersebut adalah ....
A. Dikembangkan dengan menghadirkan tokoh lain
B. Dikembangkan dengan mengubah latar
C. Dikembangkan dengan melompat pada zaman yang berbeda
D. Dikembangkan dengan surprise (kejutan)
19 Kalimat berikut yang termasuk majas hiperbola adalah ....
A. Daun itu tersipu malu ketika kusentuh dengan tanganku.
B. Suara yang berasal dari ruang itu memecah gendang telingaku.
C. Angin laut mengelus wajahku.
D. Mampirlah ke gubuk kecilku sambil menikmati teh hangat buatanku.
Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut! (Untuk nomor 20)
D. Mampirlah ke gubuk kecilku sambil menikmati teh hangat buatanku.
Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut! (Untuk nomor 20)
“Tolooooong! Tolooong!”
Tiko dan Moko bangun. Dari sebuah lubang kecil di lemari, Tiko mengintip. Dada Tiko berdegup keras saat dilihatnya kucing besar itu sedang mencengkeram ibunya.
“Ibu!” Teriak Tiko sambil beranjak dari tempatnya. Moko segera mencegah Tiko. “Jangan, Tiko berbahaya! Bisa-bisa nanti kamu juga diterkam,” kata Moko. “Tidak apa-apa yang penting ibu selamat.”
Tiko melompat ke bawah dan berlari sekencang mungkin ke arah kucing jahat itu. Dengan sekuat tenaga, Tiko menyeruduk tubuh si Kucing. Oleh karena terkejut, kucing itu melepaskan mangsa di mulutnya. Dia berbalik dan menatap tajam tikus kecil di depannya. Sementara itu, Tiko hanya berdiri mematung. Kilatan mata dan geraman si kucing membuat nyalinya ciut. Ketika kucing itu siap menyerang, Moko menolong Tiko mengalihkan perhatian kucing. Kucing tertipu. Tiko dan Moko langsung masuk ke lubang kecil.
20 Amanat yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ....
A. Kebaikan dibalas dengan kebaikan
“Ibu!” Teriak Tiko sambil beranjak dari tempatnya. Moko segera mencegah Tiko. “Jangan, Tiko berbahaya! Bisa-bisa nanti kamu juga diterkam,” kata Moko. “Tidak apa-apa yang penting ibu selamat.”
Tiko melompat ke bawah dan berlari sekencang mungkin ke arah kucing jahat itu. Dengan sekuat tenaga, Tiko menyeruduk tubuh si Kucing. Oleh karena terkejut, kucing itu melepaskan mangsa di mulutnya. Dia berbalik dan menatap tajam tikus kecil di depannya. Sementara itu, Tiko hanya berdiri mematung. Kilatan mata dan geraman si kucing membuat nyalinya ciut. Ketika kucing itu siap menyerang, Moko menolong Tiko mengalihkan perhatian kucing. Kucing tertipu. Tiko dan Moko langsung masuk ke lubang kecil.
20 Amanat yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ....
A. Kebaikan dibalas dengan kebaikan
B. Kasih sayang anak masih diragukan
C. Kita harus saling tolong-menolong
D. Kita tidak boleh sombong dan serakah
21 Email atau surat elektronik merupakan salah satu cara efektif dalam berkomunikasi di kehidupan modern ini. Selain tidak membutuhkan banyak biaya, email juga menghemat waktu. Berikut ini akan dijelaskan cara membuat email.
Kutipan tersebut merupakan bagian struktur ....
D. Kita tidak boleh sombong dan serakah
21 Email atau surat elektronik merupakan salah satu cara efektif dalam berkomunikasi di kehidupan modern ini. Selain tidak membutuhkan banyak biaya, email juga menghemat waktu. Berikut ini akan dijelaskan cara membuat email.
Kutipan tersebut merupakan bagian struktur ....
A. Judul
B. Tujuan
C. Langkah-langkah
D. Penutup
22 Cermati kutipan langkah berikut!
(1) Kencur diparut secara horizontal.
(2) Tambahkan secangkir air hangat, lalu peras dan disaring.
B. Tujuan
C. Langkah-langkah
D. Penutup
22 Cermati kutipan langkah berikut!
(1) Kencur diparut secara horizontal.
(2) Tambahkan secangkir air hangat, lalu peras dan disaring.
(3) Kencur yang telah disaring biar mengendap.
(4) Beri garam secukupnya kemudian diminum.
Kata penghubung yang menyatakan waktu kegiatan adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
23 Bacalah dengan cermat kutipan teks berikut!
(1) Siapkan air dalam wadah khusus untuk menyiram.
(4) Beri garam secukupnya kemudian diminum.
Kata penghubung yang menyatakan waktu kegiatan adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
23 Bacalah dengan cermat kutipan teks berikut!
(1) Siapkan air dalam wadah khusus untuk menyiram.
(2) taburkan pupuk kandang di sekitar batang bawah pohon jeruk.
(3) siram dengan perlahan bagian atas pohon jeruk
Judul yang tepat untuk bagian teks prosedur tersebut adalah ....
Judul yang tepat untuk bagian teks prosedur tersebut adalah ....
A. Penanaman Pohon Jeruk
B. Cara Memanen Jeruk Yang Baik
C. Pemilihan Bibit Jeruk
D. Perawatan Pohon Jeruk
24 Berikut kalimat yang merupakan kalimat larangan adalah ....
A. Masukkan bahan A ke dalam campuran bahan B dalam wadah biru.
B. Cara Memanen Jeruk Yang Baik
C. Pemilihan Bibit Jeruk
D. Perawatan Pohon Jeruk
24 Berikut kalimat yang merupakan kalimat larangan adalah ....
A. Masukkan bahan A ke dalam campuran bahan B dalam wadah biru.
B. Biarkan mendidih selama tiga menit, kemudian matikan api.
C. Lakukan pemeriksaan setiap dua jam sekali.
D. Jangan gunakan tangan telanjang untuk mengambil akar pohon ini.
25 Perhatikan langkah-langkah teks prosedur berikut!
Prosedur Menyalakan Televisi
(1) Tekan tombol nomor remote control
(2) Tekan tombol main power
(3) Indikator power atau standby akan berwarna merah.
(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat TV ke stopkontak.
C. Lakukan pemeriksaan setiap dua jam sekali.
D. Jangan gunakan tangan telanjang untuk mengambil akar pohon ini.
25 Perhatikan langkah-langkah teks prosedur berikut!
Prosedur Menyalakan Televisi
(1) Tekan tombol nomor remote control
(2) Tekan tombol main power
(3) Indikator power atau standby akan berwarna merah.
(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat TV ke stopkontak.
(5) Selamat menonton!
Urutan prosedur menyalakan televisi yang tepat adalah nomor ....
Urutan prosedur menyalakan televisi yang tepat adalah nomor ....
A. (4), (2), (3), (1), dan (5)
B. (1), (4), (2), (3), dan (5)
B. (1), (4), (2), (3), dan (5)
C. (5), (3), (1), (2), dan (4)
D. (2), (3), (1), (5), dan (4)
26 Rebus semuanya dengan anco yang telah dibuang bijinya sehingga air tersisa 300 cc.
Kata 300 cc pada kalimat tersebut adalah keterangan ....
A. Kuantitas / jumlah
B. Alat
C. Tujuan
D. Syarat
27 Bacalah dengan cermat kutipan teks prosedur berikut!
Proses pembuatan batik tulis adalah proses yang membutuhkan teknik, ketelitian, dan kesabaran yang tinggi. Batik sebagai warisan budaya yang agung perlu kita lestarikan. Dengan latihan yang tekun dan semangat melestarikan budaya, kita dapat belajar membuat batik tulis. Rincian bahan dan langkah membuat batik tulis diuraikan berikut.....
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ....
B. Alat
C. Tujuan
D. Syarat
27 Bacalah dengan cermat kutipan teks prosedur berikut!
Proses pembuatan batik tulis adalah proses yang membutuhkan teknik, ketelitian, dan kesabaran yang tinggi. Batik sebagai warisan budaya yang agung perlu kita lestarikan. Dengan latihan yang tekun dan semangat melestarikan budaya, kita dapat belajar membuat batik tulis. Rincian bahan dan langkah membuat batik tulis diuraikan berikut.....
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ....
A. Apa saja langkah membuat batik tulis?
B. Apa penutup / kesan membuat batik tulis?
C. Apa bahan dan alat yang digunakan untuk membuat batik tulis?
B. Apa penutup / kesan membuat batik tulis?
C. Apa bahan dan alat yang digunakan untuk membuat batik tulis?
D. Apa tujuan membuat batik tulis?
28 Perhatikan kutipan teks berikut!
Ternyata mudah membuat masakan tradisional yang satu ini. Kue lezat siap dinikmati.
28 Perhatikan kutipan teks berikut!
Ternyata mudah membuat masakan tradisional yang satu ini. Kue lezat siap dinikmati.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur teks prosedur berupa ....
A. Tujuan
B. Penutup
C. Langkah-langkah
D. Alat dan bahan
29 Perhatikan kutipan teks prosedur berikut!
Prosedur Memasak Pisang Goreng Gurih (Tanpa Tepung)
(1) Kupas pisang dengan pisau. (2) Iris tipis-tipis sesuai selera.
(3) Taruh garam secukupnya, ratakan.
B. Penutup
C. Langkah-langkah
D. Alat dan bahan
29 Perhatikan kutipan teks prosedur berikut!
Prosedur Memasak Pisang Goreng Gurih (Tanpa Tepung)
(1) Kupas pisang dengan pisau. (2) Iris tipis-tipis sesuai selera.
(3) Taruh garam secukupnya, ratakan.
(4) ....
(5) Letakkan wajan di atas kompor.
(6) Tuangkan minyak goreng ke dalam wajan. Panaskan.
(5) Letakkan wajan di atas kompor.
(6) Tuangkan minyak goreng ke dalam wajan. Panaskan.
(7) ....
(8) Goreng sampai kuning kecokelatan. (9) Angkat dan sajikan.
Guna melengkapi kalimat yang rumpang pada prosedur tersebut yang tepat adalah ....
(8) Goreng sampai kuning kecokelatan. (9) Angkat dan sajikan.
Guna melengkapi kalimat yang rumpang pada prosedur tersebut yang tepat adalah ....
A. (4) Masukkan pisang ke dalam wajan.
(7) Nyalakan kompor.
B. (4) Nyalakan kompor.
(7) Masukkan pisang ke dalam wajan
C. (4) Cuci pisang sampai bersih
(7) Matikan kompor
D. (4) Masukkan pisang ke dalam wajan
(7) Cuci pisang sampai bersih
30 Perhatikan pernyataan berikut!
1. Rebus daging ayam tersebut dalam panci berisi air hingga mendidih.
2. Silakan isi form pendaftaran sesuai data pribadi anda.
3. Anda akan diberi kode verifikasi oleh Google secara otomatis ke nomor handphone yang sudahAnda isikan.
4. Taburi roti yang sudah masak dengan keju parut
Penggunaan akhiran –i dalam teks prosedur dalam kalimat berikut adalah nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
31 Kalimat berikut yang menggunakan keterangan tujuan adalah ....
A. Dinginkan adonan selama 10 menit agar mengembang
B. Jika terlalu lama diaduk, adonan tidak bisa mengembang
C. Goreng adonan sampai berwarna kecoklatan
D. Cincang bawang bombay dan tumis dengan margarin
32 Kalimat berikut yang menggunakan keterangan cara adalah ....
A. Aduk adonan secara perlahan.
B. Tandai pola yang dibuat dengan jarum pentul.
C. Supaya puding membentuk dengan sempurna, masukkan cetakan ke dalam kulkas.
(7) Nyalakan kompor.
B. (4) Nyalakan kompor.
(7) Masukkan pisang ke dalam wajan
C. (4) Cuci pisang sampai bersih
(7) Matikan kompor
D. (4) Masukkan pisang ke dalam wajan
(7) Cuci pisang sampai bersih
30 Perhatikan pernyataan berikut!
1. Rebus daging ayam tersebut dalam panci berisi air hingga mendidih.
2. Silakan isi form pendaftaran sesuai data pribadi anda.
3. Anda akan diberi kode verifikasi oleh Google secara otomatis ke nomor handphone yang sudahAnda isikan.
4. Taburi roti yang sudah masak dengan keju parut
Penggunaan akhiran –i dalam teks prosedur dalam kalimat berikut adalah nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
31 Kalimat berikut yang menggunakan keterangan tujuan adalah ....
A. Dinginkan adonan selama 10 menit agar mengembang
B. Jika terlalu lama diaduk, adonan tidak bisa mengembang
C. Goreng adonan sampai berwarna kecoklatan
D. Cincang bawang bombay dan tumis dengan margarin
32 Kalimat berikut yang menggunakan keterangan cara adalah ....
A. Aduk adonan secara perlahan.
B. Tandai pola yang dibuat dengan jarum pentul.
C. Supaya puding membentuk dengan sempurna, masukkan cetakan ke dalam kulkas.
D. Setelah pisang berwarna kecokelatan, angkat secepatnya.
33 Kalimat berikut yang termasuk kalimat saran dalam teks prosedur adalah ....
A. Cuci bersih ayam dan hilangkan kotorannya.
B. Goreng adonan sampai berwarna kecokelatan.
33 Kalimat berikut yang termasuk kalimat saran dalam teks prosedur adalah ....
A. Cuci bersih ayam dan hilangkan kotorannya.
B. Goreng adonan sampai berwarna kecokelatan.
C. Sebaiknya gerakkan tangan secara perlahan.
D. Ingat, jangan lakukan gerakan secara cepat.
34 Perhatikan kesalahan penulisan kalimat berikut!
Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang sampai hingga mengering. Alasan kesalahan pada teks tersebut yang tepat adalah ....
A. Pemborosan kata
B. Kurang rinci
C. Ada pengulangan penjelasan
D. Paralel
35 Bacalah kutipan teks LHO berikut dengan cermat!
Teh adalah tumbuhan yang pucuknya dilayukan dan dikeringkan untuk dibuat minuman. Teh merupakan minuman berkasiat yang terbukti dari zaman dulu hingga sekarang. Manfaat teh telah dibuktikan secara empirik dan riset. Tidak hanya terbukti di Indonesia, tetapi juga di seluruh dunia. Berbagai macam jenis teh, mulai dari teh hijau, teh buatan, hingga teh putih yang baru populer saat ini, kasiatnya berhasil disembunyikan selama ratusan tahun.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
34 Perhatikan kesalahan penulisan kalimat berikut!
Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang sampai hingga mengering. Alasan kesalahan pada teks tersebut yang tepat adalah ....
A. Pemborosan kata
B. Kurang rinci
C. Ada pengulangan penjelasan
D. Paralel
35 Bacalah kutipan teks LHO berikut dengan cermat!
Teh adalah tumbuhan yang pucuknya dilayukan dan dikeringkan untuk dibuat minuman. Teh merupakan minuman berkasiat yang terbukti dari zaman dulu hingga sekarang. Manfaat teh telah dibuktikan secara empirik dan riset. Tidak hanya terbukti di Indonesia, tetapi juga di seluruh dunia. Berbagai macam jenis teh, mulai dari teh hijau, teh buatan, hingga teh putih yang baru populer saat ini, kasiatnya berhasil disembunyikan selama ratusan tahun.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
A. Teh bermanfaat bagi penderita asma
B. Teh memiliki kasiat dari zaman dulu hingga sekarang.
B. Teh memiliki kasiat dari zaman dulu hingga sekarang.
C. Manfaat teh hanya terkenal di Indonesia
D. Manfaat teh terbesar dimiliki oleh teh hijau
36 Berikut yang merupakan struktur teks hasil observasi (LHO) adalah ....
A. Judul - pernyataan umum – deskripsi bagian – simpulan
B. Judul - definisi umum – klasifikasi umum – simpulan
D. Manfaat teh terbesar dimiliki oleh teh hijau
36 Berikut yang merupakan struktur teks hasil observasi (LHO) adalah ....
A. Judul - pernyataan umum – deskripsi bagian – simpulan
B. Judul - definisi umum – klasifikasi umum – simpulan
C. Judul - deskripsi bagian – definisi umum – simpulan
D. Judul - klasifikasi umum – definisi umum – simpulan
37 Perhatikan kutipan teks berikut!
Bangunan istana sayap terdiri dari istana induk yang diapit dua istana di kedua sisinya. Itulah sebabnya disebut istana sayap. Bangunan istana yang ada sekarang adalah replika. Bangunan aslinya yang berusia ratusan tahun sudah rusak dan roboh. Sekitar 50 meter dari istana terdapat pemukiman warga Desa Palalawan. Di desa itu masih ada sejumlah bangunan peninggalan Kerajaan Palalawan, misalnya puskesmas dan masjid.
Objek yang diamati dalam laporan hasil observasi tersebut adalah ....
37 Perhatikan kutipan teks berikut!
Bangunan istana sayap terdiri dari istana induk yang diapit dua istana di kedua sisinya. Itulah sebabnya disebut istana sayap. Bangunan istana yang ada sekarang adalah replika. Bangunan aslinya yang berusia ratusan tahun sudah rusak dan roboh. Sekitar 50 meter dari istana terdapat pemukiman warga Desa Palalawan. Di desa itu masih ada sejumlah bangunan peninggalan Kerajaan Palalawan, misalnya puskesmas dan masjid.
Objek yang diamati dalam laporan hasil observasi tersebut adalah ....
A. Istana Sayap
B. Desa Palalawan
C. Replika Istana Sayap
D. Kerajaan Palalawan
Bacalah dua kutipan teks berikut dengan saksama! (untuk nomor 38)
Teks 1
Piko, kucingku sangat nakal. Tiap pagi ia duduk persis di depan mukaku untuk membangunkanku. Bulu-bulunya yang mengenai hidungku membuatku sulit bernafas dan membuatku terbangun sambil bersin-bersin. Ia juga suka mengikuti ibuku di sekitar dapur. Kelihatannya lucu tetapi membuat ibuku risih dengan ulahnya yang mengikuti ibuku, menggesek-gesekkan kepalanya di kaki ibuku sambil mengeong.
Teks 2
Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer. Kucing merupakan hewan dari kelas mamalia. Berdasarkan makannya kucing termasuk binatang karnivora karena pemakan daging. Ciri karnivora terlihat dari struktur gigi kucing yang tajam dan bertaring. Kucing Felis Catus merupakan kucing piaraan atau rumahan yang sering kita lihat berkeliaran.
38 Perbedaan kedua teks tersebut yang benar adalah ....
A. Teks 1 menggunakan kata istilah, teks 2 tidak menggunakan kata istilah.
B. Desa Palalawan
C. Replika Istana Sayap
D. Kerajaan Palalawan
Bacalah dua kutipan teks berikut dengan saksama! (untuk nomor 38)
Teks 1
Piko, kucingku sangat nakal. Tiap pagi ia duduk persis di depan mukaku untuk membangunkanku. Bulu-bulunya yang mengenai hidungku membuatku sulit bernafas dan membuatku terbangun sambil bersin-bersin. Ia juga suka mengikuti ibuku di sekitar dapur. Kelihatannya lucu tetapi membuat ibuku risih dengan ulahnya yang mengikuti ibuku, menggesek-gesekkan kepalanya di kaki ibuku sambil mengeong.
Teks 2
Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer. Kucing merupakan hewan dari kelas mamalia. Berdasarkan makannya kucing termasuk binatang karnivora karena pemakan daging. Ciri karnivora terlihat dari struktur gigi kucing yang tajam dan bertaring. Kucing Felis Catus merupakan kucing piaraan atau rumahan yang sering kita lihat berkeliaran.
38 Perbedaan kedua teks tersebut yang benar adalah ....
A. Teks 1 menggunakan kata istilah, teks 2 tidak menggunakan kata istilah.
B. Teks 1 merupakan teks LHO, teks 2 merupakan teks deskripsi.
C. Teks 1 membahas kucing khusus yang bernama Piko, teks 2 membahas kucing secara umum.
C. Teks 1 membahas kucing khusus yang bernama Piko, teks 2 membahas kucing secara umum.
D. Teks 1 berisi definisi umum, teks 2 berisi nama objek yang dideskripsikan.
39 Perhatikan pernyataan tentang teks berikut!
1. Mendeskripsikan objek secara ilmiah.
2. Mendeskripsikan objek berdasarkan penginderaan
3. Mengandung istilah-istilah bidang ilmu tertentu.
4. Bersifat pendapat personal.
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan ciri-ciri teks LHO adalah ....
39 Perhatikan pernyataan tentang teks berikut!
1. Mendeskripsikan objek secara ilmiah.
2. Mendeskripsikan objek berdasarkan penginderaan
3. Mengandung istilah-istilah bidang ilmu tertentu.
4. Bersifat pendapat personal.
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan ciri-ciri teks LHO adalah ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1 dan 3
40 Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut!
Pantai adalah batas antara daratan dengan laut. Batas ini merupakan zona laut sampai dengan kedalaman 200 m (garis isobath 200 m). Jadi, sifat-sifat pantai sama dengan daratan. Menurut bentuknya ada empat macam pantai, yaitu pantai landai, pantai curam, pantai bertebing, dan pantai karang.
Kutipan tersebut merupakan struktur teks LHO bagian ....
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1 dan 3
40 Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut!
Pantai adalah batas antara daratan dengan laut. Batas ini merupakan zona laut sampai dengan kedalaman 200 m (garis isobath 200 m). Jadi, sifat-sifat pantai sama dengan daratan. Menurut bentuknya ada empat macam pantai, yaitu pantai landai, pantai curam, pantai bertebing, dan pantai karang.
Kutipan tersebut merupakan struktur teks LHO bagian ....
A. Deskripsi bagian
B. Definisi umum
C. Penutup
D. Isi
41 Perhatikan kutipan teks berikut!
Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6-25 m. Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun berlawanan, dan tangkai daun pendek. Daun manggis tebal serta lebar. Pohon tegak lurus dengan percabangan simetri membentuk kerucut. Semua bagian tanaman mengeluarkan eskudat getah kuning apabila dilukai.
Bagian yang diperinci pada kutipan paragraf teks LHO tersebut adalah ...
B. Definisi umum
C. Penutup
D. Isi
41 Perhatikan kutipan teks berikut!
Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6-25 m. Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun berlawanan, dan tangkai daun pendek. Daun manggis tebal serta lebar. Pohon tegak lurus dengan percabangan simetri membentuk kerucut. Semua bagian tanaman mengeluarkan eskudat getah kuning apabila dilukai.
Bagian yang diperinci pada kutipan paragraf teks LHO tersebut adalah ...
A. Ciri khas pohon manggis
B. Ciri khas daun manggis
C. Manfaat pohon manggis
D. Ciri khas pohon dan daun manggis
42 Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut!
Pantai adalah batas antara daratan dengan laut. Batas ini merupakan zona laut sampai dengan kedalaman 200 m (garis isobath 200 m). Jadi, sifat-sifat pantai sama dengan daratan. Menurut bentuknya ada empat macam pantai, yaitu pantai landai, pantai curam, pantai bertebing, dan pantai karang.
Kata istilah yang digunakan pada teks tersebut adalah ....
B. Ciri khas daun manggis
C. Manfaat pohon manggis
D. Ciri khas pohon dan daun manggis
42 Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut!
Pantai adalah batas antara daratan dengan laut. Batas ini merupakan zona laut sampai dengan kedalaman 200 m (garis isobath 200 m). Jadi, sifat-sifat pantai sama dengan daratan. Menurut bentuknya ada empat macam pantai, yaitu pantai landai, pantai curam, pantai bertebing, dan pantai karang.
Kata istilah yang digunakan pada teks tersebut adalah ....
A. Laut
B. Garis isobath
C. Daratan
D. Pantai
43 Rendahnya .... sumber daya manusia Indonesia antara lain dapat dijelaskan melalui banyaknya lowongan kerja yang tidak terisi.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
B. Garis isobath
C. Daratan
D. Pantai
43 Rendahnya .... sumber daya manusia Indonesia antara lain dapat dijelaskan melalui banyaknya lowongan kerja yang tidak terisi.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. kwalitas
B. kualitas
B. kualitas
C. kuwalitas
D. kualiti
Perhatikan kutipan paragraf berikut! (untuk nomor 44)
Jenis mata uang diklasifikasikan menjadi tiga berdasarkan fungsinya. Pertama, mata uang yang sudah ditarik dari peredaran dan tidak berlaku lagi sebagai alat pembayaran yang sah. Kedua, mata uang yang sudah ditarik dari peredaran, tetapi masih bisa dipakai bertransaksi di bank.
Ketiga, mata uang yang masih beredar di masyarakat sehingga masih bisa dipakai bertransaksi secara luas dan bebas.
44 Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. Klasifikasi mata uang berdasarkan fungsi
B. Uang sebagai alat bertransaksi
C. Fungsi mata uang sebagai alat pembayaran
D. Uang yang beredar di masyarakat
45 Bacalah kutipan paragraf berikut dengan saksama!
(1) Mengenang pahlawan yang berjasa bagi bangsa dan negara sudah sewajarnya kita lakukan karena tanpa mereka itu kita yang hidup di zaman ini tidak mungkin mengisi kemerdekaan. (2) Tugas kita mengisi kemerdekaan itu sesuai profesi kita masing-masing sebagai pelajar. (3) Semangat juang para pahlawan bangsa itu hendaknya dijabarkan menjadi kerja keras belajar meraih cita-cita. (4) Adalah keliru apabila kita terlena dan hanya berhura-hura.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
46 Ia seorang petani yang rajin bekerja .... lahan pertaniannya tidak luas.
Konjungsi yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....
Perhatikan kutipan paragraf berikut! (untuk nomor 44)
Jenis mata uang diklasifikasikan menjadi tiga berdasarkan fungsinya. Pertama, mata uang yang sudah ditarik dari peredaran dan tidak berlaku lagi sebagai alat pembayaran yang sah. Kedua, mata uang yang sudah ditarik dari peredaran, tetapi masih bisa dipakai bertransaksi di bank.
Ketiga, mata uang yang masih beredar di masyarakat sehingga masih bisa dipakai bertransaksi secara luas dan bebas.
44 Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. Klasifikasi mata uang berdasarkan fungsi
B. Uang sebagai alat bertransaksi
C. Fungsi mata uang sebagai alat pembayaran
D. Uang yang beredar di masyarakat
45 Bacalah kutipan paragraf berikut dengan saksama!
(1) Mengenang pahlawan yang berjasa bagi bangsa dan negara sudah sewajarnya kita lakukan karena tanpa mereka itu kita yang hidup di zaman ini tidak mungkin mengisi kemerdekaan. (2) Tugas kita mengisi kemerdekaan itu sesuai profesi kita masing-masing sebagai pelajar. (3) Semangat juang para pahlawan bangsa itu hendaknya dijabarkan menjadi kerja keras belajar meraih cita-cita. (4) Adalah keliru apabila kita terlena dan hanya berhura-hura.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
46 Ia seorang petani yang rajin bekerja .... lahan pertaniannya tidak luas.
Konjungsi yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....
A. karena
B. walaupun
C. jika
D. dan
47 Struktur teks laporan hasil observasi pada bagian deskripsi bagian berisi ....
A. Pernyataan umum objek yang akan dibahas
B. Gambaran awal yang akan disampaikan
B. walaupun
C. jika
D. dan
47 Struktur teks laporan hasil observasi pada bagian deskripsi bagian berisi ....
A. Pernyataan umum objek yang akan dibahas
B. Gambaran awal yang akan disampaikan
C. Perincian bagian-bagian yang dilaporkan
D. Pandangan atau simpulan dari penulis
48 Perhatikan paragraf berikut!
Duta Besar Korea Selatan memimpin rombongan bertemu jajaran Kamar Dagang dan Industri Kota Balikpapan, Kalimantan Timur, (6/9). Hasilnya, kedua belah pihak sepakat ingin menggalang kerja sama membangun galangan kapal. Ketua Kadin Balikpapan, Zulbachri, mengatakan bahwa industri itu bisa dibangun di kawasan Kariangau. Menurut dia, industri galangan kapal sangat tepat dibangun di Kaltim karena para pengusaha batubara memerlukannya sebagai alat angkut
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ....
A. Galangan kapal sangat dibutuhkan para pengusaha Kalimantan Timur.
B. Kesepakatan kerja sama Korea Selatan dan Kadin Balikpapan untuk membangun galangan kapal.
C. Lokasi pembangunan galangan kapal Korea Selatan dan Kadin Balikpapan.
48 Perhatikan paragraf berikut!
Duta Besar Korea Selatan memimpin rombongan bertemu jajaran Kamar Dagang dan Industri Kota Balikpapan, Kalimantan Timur, (6/9). Hasilnya, kedua belah pihak sepakat ingin menggalang kerja sama membangun galangan kapal. Ketua Kadin Balikpapan, Zulbachri, mengatakan bahwa industri itu bisa dibangun di kawasan Kariangau. Menurut dia, industri galangan kapal sangat tepat dibangun di Kaltim karena para pengusaha batubara memerlukannya sebagai alat angkut
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ....
A. Galangan kapal sangat dibutuhkan para pengusaha Kalimantan Timur.
B. Kesepakatan kerja sama Korea Selatan dan Kadin Balikpapan untuk membangun galangan kapal.
C. Lokasi pembangunan galangan kapal Korea Selatan dan Kadin Balikpapan.
D. Galangan kapal sangat diperlukan sebagai alat angkut pengusaha batubara.
49 Dokter mengatakan bahwa saya menderita anemia. ...., saya harus mengonsumsi banyak makanan yang sehat.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. Oleh karena itu
B. Meskipun demikian
C. Dan
D. Sebab
50 Pemandangan di pegunungan Dieng sangat indah.
Proses pembentukan kata “pemandangan” dalam kalimat tersebut adalah ....
A. Pe- + mandang+ -an
B. Pe- + pandang + -an
C. Pem- + pandang + -an
D. Pem- + pandangan
B. Meskipun demikian
C. Dan
D. Sebab
50 Pemandangan di pegunungan Dieng sangat indah.
Proses pembentukan kata “pemandangan” dalam kalimat tersebut adalah ....
A. Pe- + mandang+ -an
B. Pe- + pandang + -an
C. Pem- + pandang + -an
D. Pem- + pandangan
Demikian artikel tentang Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 Semester 1 2021 K13. Semoga bermanfaat...