√ Soal PTS IPA SMP Kelas 7 Semester 2 K13 2021, Online
Siswa.adriyan.id | Di postingan kali ini admin akan memberikan Contoh Latihan Soal PTS IPA SMP Kelas 7 Semester 2 kurikulum 2013 terbaru tahun ajaran 2020/2021. Dengan jumlah keseluruhan soal PTS tersebut adalah 50 butir soal pilihan ganda.
Para guru bisa menggunakannya sebagai bahan pertimbangan dalam pembuatan naskah soal mendatang. Materi PTS IPA SMP kelas 7 semester 2 ini sudah kami sesuaikan dengan kurikulum seperti halnya judul di atas, k13 revisi.
Tapi lebih baik dicocokkan dulu sih.
Para guru bisa menggunakannya sebagai bahan pertimbangan dalam pembuatan naskah soal mendatang. Materi PTS IPA SMP kelas 7 semester 2 ini sudah kami sesuaikan dengan kurikulum seperti halnya judul di atas, k13 revisi.
Tapi lebih baik dicocokkan dulu sih.
√ Soal PTS IPA SMP Kelas 7 Semester 2 K13 2021, Online
IPA adalah mata pelajaran wajib yang bakalan diujikan kepada seluruh siswa kelas 7 pada ujian PTS ini. Kami memberikan soal dalam berjumlah 50 butir soal yang dilampirkan file PDF yang bisa kamu download secara gratis pada artikel ini.
√ Soal PTS IPA SMP Kelas 7 Semester 2 K13 2021, Online. DOWNLOAD
Baiklah, langsung saja berikut ini adalah √ Soal PTS IPA SMP Kelas 7 Semester 2 K13 2021, Online. Selamat mengerjakan...
1. Urutan organisasi kehidupan pada organisme multiseluler dari yang paling sederhana adalah....
A. Organisme – sel – organ – jaringan –sistem organ
1. Urutan organisasi kehidupan pada organisme multiseluler dari yang paling sederhana adalah....
A. Organisme – sel – organ – jaringan –sistem organ
B. Sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme
C. Jaringan – sel – organ – sistem organ – organisme
D. Organisme –sistem organ – organ –jaringan – sel
2. Bagian terluar dari sel tumbuhan adalah....
A. Nukleus
B. Mitokondria
C. Membran sel
D. Dinding sel
3. Perbedaan antara sel hewan dan sel tumbuhan dapat diketahui dari ada tidaknya....
A. Sentrosom dan plastida
B. Sentriol dan plasma sel
C. Plastida dan nukleus
D. Nukleus dan sentriol
2. Bagian terluar dari sel tumbuhan adalah....
A. Nukleus
B. Mitokondria
C. Membran sel
D. Dinding sel
3. Perbedaan antara sel hewan dan sel tumbuhan dapat diketahui dari ada tidaknya....
A. Sentrosom dan plastida
B. Sentriol dan plasma sel
C. Plastida dan nukleus
D. Nukleus dan sentriol
4. Fungsi bagian-bagian sel sebagai berikut....
1. Mengatur seluruh kegiatan sel
2. Mengatur keluar masuknya zat
3. Tempat terjadinya kegiatan sel
4. Untuk pernapasan
5. Pelindung bagian sel di dalamnya.
1. Mengatur seluruh kegiatan sel
2. Mengatur keluar masuknya zat
3. Tempat terjadinya kegiatan sel
4. Untuk pernapasan
5. Pelindung bagian sel di dalamnya.
Fungsi membran sel ditunjukkan oleh nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 2 dan 5
5. Gen yang merupakan faktor keturunan terdapat di dalam kromosom, sedangkan kromosom terdapat didalam....
A. Vakuola
B. Inti sel
C. Plastida
D. Sitoplasma
6. Struktur dasar sel, baik sel hewan maupun sel tumbuhan dari yang terdalam adalah....
A. Membran inti, sitoplasma dan inti
B. Membran plasma, sitoplasma dan inti
C. Sitoplasma, membran inti dan organel
D. Inti, sitoplasma dan membran sel
7. Perhatikan tabel jaringan pada tumbuhan berikut:
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 2 dan 5
5. Gen yang merupakan faktor keturunan terdapat di dalam kromosom, sedangkan kromosom terdapat didalam....
A. Vakuola
B. Inti sel
C. Plastida
D. Sitoplasma
6. Struktur dasar sel, baik sel hewan maupun sel tumbuhan dari yang terdalam adalah....
A. Membran inti, sitoplasma dan inti
B. Membran plasma, sitoplasma dan inti
C. Sitoplasma, membran inti dan organel
D. Inti, sitoplasma dan membran sel
7. Perhatikan tabel jaringan pada tumbuhan berikut:
Jaringan dengan kode I dan III merupakan jaringan....
A. Xilem dan meristem
B. Epidermis dan xilem
C. Palisade dan meristem
D. Epidermis dan palisade
8. Perhatikan gambar sel berikut
B. Epidermis dan xilem
C. Palisade dan meristem
D. Epidermis dan palisade
8. Perhatikan gambar sel berikut
Membrane sel, inti sel dan mitokondria berturut-turut ditunjukkan oleh nomor….
A. 1,2,7
B. 1,3,8
C. 1,4,8
D. 1,6,4
9. Jaringan epitel pada hewan dan jaringan epidermis pada tumbuhan memiliki fungsi yang sama,yaitu sebagai….
A. Penyokong
B. Pengangkut zat makanan
C. Alat penerima rangsang
D. Pelindung jaringan yang ada dibawahnya
10. Jaringan yang tidak terdapat pada ginjal adalah….
A. Jaringan otot
B. Jaringan ikat
C. Jaringan saraf
D. Jaringan tulang
11. Jaringan pada tumbuhan yang berfungsi sebagai jaringan penguat atau penyokong adalah….
A. Xylem dan floem
B. Kolenkim dan parenkim
C. Epidermis dan parenkim
D. Kolenkim dan sklerenkim
12. Jantung disebut organ karena….
A. Berfungsi untuk memompa darah
12. Jantung disebut organ karena….
A. Berfungsi untuk memompa darah
B. Tersusun dari beberapa jaringan
C. Tersusun dari banyak sel
D. Merupakan bagian dari system peredaran darah
13. Perhatikan gambar berikut
D. Merupakan bagian dari system peredaran darah
13. Perhatikan gambar berikut
Bagian yang ditunjuk nomor 5 berfungsi sebagai…
A. Tempat penyerapan air dan mineral dari dalam tanah
B. Tempat fotosintesis
C. Tempat untuk mengalirkan hasil fotosintesis ke akar
D. Jalan keluarnya udara dari permukaan daun
14. Perhatikan table system organ berikut!
Untuk melengkapi table no 2 dan no 4 merupakan sistem ….
A. Ekskresi dan reproduksi
B. Transportasi dan ekskresi
C. Ekskresi dan transportasi
D. Transportasi dan reproduksi
15. Apabila terjadi gangguan pada organ ginjal, sistem yang akan terganggu adalah….
A. Sistem pencernaan dan pendengaran
B. Sistem pernapasan dan pengeluaran
C. Sistem ekskresi dan transportasi
D. Sistem pengeluaran dan pencernaan
16. Sistem organ saling berhubungan dan bekerjasama dengan sistem organ lainnya sehingga membentuk….
A. Organ
B. Sistem organ
C. Jaringan
D. Organisme
17. Sekumpulan burung yang berada disawah merupakan suatu populasi jika terdiri atas….
A. Satu spesies burung
B. Lebih dari satu spesies burung
C. Burung dewasa dan burung muda
D. Burung jantan dan burung betina
18. Berikut ini adalah organ penyusun sistem pencernaan yaitu :
D. Sistem pengeluaran dan pencernaan
16. Sistem organ saling berhubungan dan bekerjasama dengan sistem organ lainnya sehingga membentuk….
A. Organ
B. Sistem organ
C. Jaringan
D. Organisme
17. Sekumpulan burung yang berada disawah merupakan suatu populasi jika terdiri atas….
A. Satu spesies burung
B. Lebih dari satu spesies burung
C. Burung dewasa dan burung muda
D. Burung jantan dan burung betina
18. Berikut ini adalah organ penyusun sistem pencernaan yaitu :
A. mulut – tenggorokan – lambung – usus – rektum – anus
B. mulut – kerongkongan – lambung – usus – rektum – anus
C. mulut – hidung – tenggorokan – lambung – usus halus – usus besar – anus
D. hidung – mulut – kerongkongan – lambung – hati – usus halus – usus besar – anus
19. Berikut ini yang merupakan kelompok organ adalah ....
A. tangan, kaki, serabut saraf
B. jantung, hati, otot polos
C. tulang, otot lurik, kulit
D. daun, batang, akar
20. Ekosistem adalah satu kesatuan fungsional yang terjadi interaksi timbal balik antara….
A. Semua makhluk hidup di daerah tersebut
B. Makhluk hidup satu spesies di daerah tersebut
C. Semua makhliuk hidup dengan lingkungannya
D. Semua penyusun lingkungan di luar makhluk hidup
21. Ciri-ciri suatu komunitas adalah….
A. Adanya interaksi dengan komponen abiotik
B. Terdapat sekumpulan populasi yang berbeda
C. Di dalamnya ada proses saling memangsa
B. mulut – kerongkongan – lambung – usus – rektum – anus
C. mulut – hidung – tenggorokan – lambung – usus halus – usus besar – anus
D. hidung – mulut – kerongkongan – lambung – hati – usus halus – usus besar – anus
19. Berikut ini yang merupakan kelompok organ adalah ....
A. tangan, kaki, serabut saraf
B. jantung, hati, otot polos
C. tulang, otot lurik, kulit
D. daun, batang, akar
20. Ekosistem adalah satu kesatuan fungsional yang terjadi interaksi timbal balik antara….
A. Semua makhluk hidup di daerah tersebut
B. Makhluk hidup satu spesies di daerah tersebut
C. Semua makhliuk hidup dengan lingkungannya
D. Semua penyusun lingkungan di luar makhluk hidup
21. Ciri-ciri suatu komunitas adalah….
A. Adanya interaksi dengan komponen abiotik
B. Terdapat sekumpulan populasi yang berbeda
C. Di dalamnya ada proses saling memangsa
D. Terdapat peran pengurai
22. Ada beberapa komponen ekosistem sebagai berikut.
1) Rumput, air, dan udara.
2) Udara, tanah, dan air.
3) Batu, semut, dan suhu.
4) Kelembaban udara dan air.
5) Suhu dan oksigen.
Komponen abiotik ditunjukkan nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
22. Ada beberapa komponen ekosistem sebagai berikut.
1) Rumput, air, dan udara.
2) Udara, tanah, dan air.
3) Batu, semut, dan suhu.
4) Kelembaban udara dan air.
5) Suhu dan oksigen.
Komponen abiotik ditunjukkan nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 4), dan 5)
C. 2), 4), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
23. Di halaman rumah terdapat kolam. Di dalam kolam terdapat batu-batuan, ikan dan tumbuhan air yang saling berinteraksi. Batuan dan makhluk hidup dalam kolam tersebut merupakan….
A. Individu
B. Populasi
C. Komunitas
D. ekosistem
24. Sebuah akuarium berada dalam keadaan seimbang. Apabila akuarium tersebut dipindahkan ke tempat yang gelap, maka tumbuhan air adalah komponen yang akan mati terlebih dahulu. Hal ini karena tumbuhan….
A. Habis dimakan ikan
B. Tidak dapat berfotosintesis
C. Kekurangan pupuk
D. Dimakan bakteri
25. Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular dan sinar matahari, maka yang disebut individu adalah….
A. seekor burung
B. tiga petani
C. 15 ekor belalang
D. sinar matahari
26. Jika dipadang rumput seluas 5 km² terdapat rusa sejumlah 80 ekor, domba 10 ekor , dan zebra 30 ekor, maka kepadatan populasi zebra di daerah tersebut….
A. 4 ekor/km²
B. 6 ekor/km²
C. 8 ekor/km²
D. 24 ekor/km²
27. Berikut ini contoh beberapa ekosistem.
1. Laut 5. Taman
2. Rawa 6. Sungai
3. Sawah 7. Akuarium
4. Danau 8. Bendungan
Ekosistem yang merupakan ekosistem alami…
A. 1,2, 4,6
B. 3,5,7,8
C. 2,4,5,7
D. 2,6,7,8
28. Perhatikan gambar rantai makanan berikut!
23. Di halaman rumah terdapat kolam. Di dalam kolam terdapat batu-batuan, ikan dan tumbuhan air yang saling berinteraksi. Batuan dan makhluk hidup dalam kolam tersebut merupakan….
A. Individu
B. Populasi
C. Komunitas
D. ekosistem
24. Sebuah akuarium berada dalam keadaan seimbang. Apabila akuarium tersebut dipindahkan ke tempat yang gelap, maka tumbuhan air adalah komponen yang akan mati terlebih dahulu. Hal ini karena tumbuhan….
A. Habis dimakan ikan
B. Tidak dapat berfotosintesis
C. Kekurangan pupuk
D. Dimakan bakteri
25. Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular dan sinar matahari, maka yang disebut individu adalah….
A. seekor burung
B. tiga petani
C. 15 ekor belalang
D. sinar matahari
26. Jika dipadang rumput seluas 5 km² terdapat rusa sejumlah 80 ekor, domba 10 ekor , dan zebra 30 ekor, maka kepadatan populasi zebra di daerah tersebut….
A. 4 ekor/km²
B. 6 ekor/km²
C. 8 ekor/km²
D. 24 ekor/km²
27. Berikut ini contoh beberapa ekosistem.
1. Laut 5. Taman
2. Rawa 6. Sungai
3. Sawah 7. Akuarium
4. Danau 8. Bendungan
Ekosistem yang merupakan ekosistem alami…
A. 1,2, 4,6
B. 3,5,7,8
C. 2,4,5,7
D. 2,6,7,8
28. Perhatikan gambar rantai makanan berikut!
Bila petani memberantas tikus, kemungkinan yang terjadi adalah ....
A. tanaman pertanian tumbuh subur
B. belalang ikut mati bersamaan dengan tikus
C. tanaman pertanian habis dimakan hama belalang
D. burung hantu meningkat populasinya sehingga merugikan petani
29. Perbedaan rantai makanan perumput dari rantai makanan detritus terdapat pada ….
A. Rantai makanan perumput taraf tropik I berupa rumput sedangkan rantai makanan detritus berupa sampah
B. Rantai makanan perumput taraf I berupa semua tumbuhan hijau sedangkan rantai makanan detritus berupa hancuran jaringan hewan dan tumbuhan
C. Rantai makanan perumput taraf tropik I berupa semua tumbuhan sedangkan rantai makanan detritus berupa sampah
D. Rantai makanan perumput taraf I berupa rumput hijau sedangkan rantai makanan detritus hanya dari sampah daun
30. Perhatikan jarring-jaring makanan berikut!
B. belalang ikut mati bersamaan dengan tikus
C. tanaman pertanian habis dimakan hama belalang
D. burung hantu meningkat populasinya sehingga merugikan petani
29. Perbedaan rantai makanan perumput dari rantai makanan detritus terdapat pada ….
A. Rantai makanan perumput taraf tropik I berupa rumput sedangkan rantai makanan detritus berupa sampah
B. Rantai makanan perumput taraf I berupa semua tumbuhan hijau sedangkan rantai makanan detritus berupa hancuran jaringan hewan dan tumbuhan
C. Rantai makanan perumput taraf tropik I berupa semua tumbuhan sedangkan rantai makanan detritus berupa sampah
D. Rantai makanan perumput taraf I berupa rumput hijau sedangkan rantai makanan detritus hanya dari sampah daun
30. Perhatikan jarring-jaring makanan berikut!
Berdasarkan jarring-jaring makanan tersebut makhluk hidup yang bersaing untuk mendapatkan makanan adalah….
A. Belalang dan ayam
B. harimau dan kucing
A. Belalang dan ayam
B. harimau dan kucing
C. Harimau dan elang
D. Ayam dan kucing
31. Diagram yang menunjukkan hubungan antara produsen dengan jumlah lebih banyak dari konsumen I, konsumen I lebih banyak dari konsumen II dan seterusnya disebut….
A. Jaring-jaring kehidupan
B. Jaring-jaring makanan
C. Rantai makanan
D. Piramida makanan
32. Dalam suatu daerah terdapat populasi makhluk hidup,yaitu harimau, rumput,kijang, jagung, ayam ,kelinci, jamur dan bakteri. Diantara komponen tersebut yang bertindak sebagasi produsen adalah….
A. Rumput dan kijang
31. Diagram yang menunjukkan hubungan antara produsen dengan jumlah lebih banyak dari konsumen I, konsumen I lebih banyak dari konsumen II dan seterusnya disebut….
A. Jaring-jaring kehidupan
B. Jaring-jaring makanan
C. Rantai makanan
D. Piramida makanan
32. Dalam suatu daerah terdapat populasi makhluk hidup,yaitu harimau, rumput,kijang, jagung, ayam ,kelinci, jamur dan bakteri. Diantara komponen tersebut yang bertindak sebagasi produsen adalah….
A. Rumput dan kijang
B. Jamur dan bakteri
C. Jamur dan jagung
D. Rumput dan jagung
33. Perhatikan table dibawah ini!
D. Rumput dan jagung
33. Perhatikan table dibawah ini!
Untuk melengkapi table diatas, nomor 1,2,3,4 dan5 dapat diisi berurutan dengan ….
A. Pohon bakau, tikus, ikan mas, kucing, reduser
B. Rumput , belalang,ikan,ular dan mikroba
C. Rumput, burung pipit, kepiting, ular dan mikroba
D. Zooplankton, wereng, katak, bangau dan jamur
34. Bakteri saprofit merupakan organisme yang dapat mengubah senyawa organik menjadi senyawa anorganik. Kedudukan bakteri tersebut sebagai ….
A. Produsen
B. Konsumen
C. Dekomposer
D. Predator
35. Bentuk simbiosis yang tidak bermanfaat bagi manusia adalah….
A. Bakteri Rhizobium dengan akar tanaman kacang-kacangan
B. Bakteri Escherichia coli dalam usus besar manusia
C. Lebah dengan tanaman Mangga yang sedang berbunga
D. Tali Putri dengan tanaman inangnya
36. Benalu disebut sebagai parasit karena….
A. Benalu mengambil makanan yang melewati floem tumbuhan inangnya
B. Benalu memiliki klorofil untuk menyusun makanannya sendiri sehingga benalu mengambil zat anorganik dari tumbuhan inangnya
C. Benalu tidak berklorofil sehingga benalu mengambil makanan organik dari tumbuhan inangnya
D. Benalu dapat berperan sebagai parasit maupun tumbuhan biasa
37. Di taman sekolah terdapat pohon Jambu yang di tangkainya terdapat tanaman Anggrek, bentuk interaksi yang terjadi adalah …
A. Simbiosis Mutualisme
B. Simbiosis Parasitisme
C. Simbiosis Komensalisme
D. Antibiosis
38. Aliran transformasi energi pada ekosistem yang benar adalah ....
A. produsen à matahari à konsumen à produsen
B. matahari à produsen à karnivora à omivora
C. matahari à herbivora à produsen à konsumen
D. matahari à produsen à konsumen I à konsumen II
39. Faktor alam yang mengakibatkan perubahan ekosistem adalah….
A. Penebangan hutan
B. Irigasi
C. Banjir
D. Pertanian
40. Efek rumah kaca alami dapat menguntungkan bagi kehidupan karena….
A. Dapat menurunkan pemanasan global
B. Menjaga tidak terjadinya pemanasan global
C. Memperkecil terbentuknya karbondioksida
D. Memberi kehangatan cukup bagi makhluk hidup
41. Perhatikan cuplikan teks berita berikut!
Pada hari rabu 23 April 2014 pagi , diperkirakan sebanyak belasan ekor gajah menyerang desa Bergang, kecsamatan Ketol Aceh Tengah. Puluhan hektar kebun masyarakat mulai dari kopi, coklat, pinang, termasuk cabai rusak diamuk binatang bebelalai panjang itu, tetapi tidak sampai menyerang rumah penduduk. Tidak hanya gajah, satwa liar lain juga sering menyerang lahan pertanian penduduk, seperti landak yang merusak palawija dan kebun sawit.
Dari cuplikan berita tersebut, faktor-faktor yang menyebabkan peristiwa itu terjadi adalah….
A. Menyempitnya habitat gajah
B. Tidak adanya daerah konservasi gajah
C. Lahan perkebunan dan habitat gajah tidak dipisahkan
D. Tidak adanya pos-pos penjagaan lahan perkebunan
42. Perhatikan gambar berikut.
Penjelasan yang sesuai untuk nomor 3 adalah ....
A. Bumi tempat berlangsungnya kehidupan semua organism
B. lapisan atmosfer Bumi yang tercemar oleh gas CO2 dan CH4
C. radiasi sinar Matahari akan dipantulkan kembali ke atmosfer
D. radiasi panas Matahari yang terpantul ke atmosfer terhalang oleh polutan sehingga terperangkap kembali ke Bumi
43. Naiknya suhu bumi (pemanasan global) berdampak kurang baik terhadap bumi dan lingkungannya. Salah satu dampak negatif dari pemanasan global adalah ….
A. naiknya permukaan air laut
B. menurunkan frekuensi angin
C. meningkatnya populasi plankton di laut
D. bergesernya arah angin timur dan angin barat
A. Bumi tempat berlangsungnya kehidupan semua organism
B. lapisan atmosfer Bumi yang tercemar oleh gas CO2 dan CH4
C. radiasi sinar Matahari akan dipantulkan kembali ke atmosfer
D. radiasi panas Matahari yang terpantul ke atmosfer terhalang oleh polutan sehingga terperangkap kembali ke Bumi
43. Naiknya suhu bumi (pemanasan global) berdampak kurang baik terhadap bumi dan lingkungannya. Salah satu dampak negatif dari pemanasan global adalah ….
A. naiknya permukaan air laut
B. menurunkan frekuensi angin
C. meningkatnya populasi plankton di laut
D. bergesernya arah angin timur dan angin barat
44. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Sinar ultraviolet lebih banyak memasuki bumi
2) Menurunnya produktivitas tanaman
3) Suhu kutub menurun sehingga es batu membeku
4) Menurunnya kadar CO2
Pernyataan yang benar berkaitan dampak menipisnya lapisan ozon adalah nomor ….
1) Sinar ultraviolet lebih banyak memasuki bumi
2) Menurunnya produktivitas tanaman
3) Suhu kutub menurun sehingga es batu membeku
4) Menurunnya kadar CO2
Pernyataan yang benar berkaitan dampak menipisnya lapisan ozon adalah nomor ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
B. 1) dan 3)
C. 1) dan 4)
D. 2) dan 4)
45. Perhatikan pernyataan di bawah ini.
45. Perhatikan pernyataan di bawah ini.
1. Melakukan eksploitasi sumber daya alam sebanyak-banyaknya
2. Memperhatikan kelanjutan penggunaan sumber daya alam
3. Mengelola sumber daya alam
4. Membuat lahan pertanian dengan membuka hutan produktif.
Dari pernyataan di atas yang merupakan cara pengolahan sumber daya alam berwawasan lingkungan adalah…
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 4
46. Berkurangnya luas hutan diperkirakan dapat meningkatkan efek rumah kaca karena hutan dapat….
A. Menjadi habitat hewan-hewan
B. Menambah kandungan CO₂ dengan fotosintesis tumbuhan
2. Memperhatikan kelanjutan penggunaan sumber daya alam
3. Mengelola sumber daya alam
4. Membuat lahan pertanian dengan membuka hutan produktif.
Dari pernyataan di atas yang merupakan cara pengolahan sumber daya alam berwawasan lingkungan adalah…
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 4
46. Berkurangnya luas hutan diperkirakan dapat meningkatkan efek rumah kaca karena hutan dapat….
A. Menjadi habitat hewan-hewan
B. Menambah kandungan CO₂ dengan fotosintesis tumbuhan
C. Mengurangi kandungan CO₂ dengan fotosintesis tumbuhan
D. Mencegah banjir dan longsor dengan akar tumbuhan
47. Saat ini sebagian listrik dihasilkan dari pembakaran bahan bakar minyak yang menghasilkan CO₂. jadi hemat listrik dapat mengurangi kadar CO₂ di atmosfer. Tindakan yang tidak hemat energy adalah….
A. Menggunakan lampu hemat energy
B. Mematikan lampu di siang hari
C. Menggunakan listrik berdaya rendah
D. Menggunakan listrik berdaya tinggi
48. Penyakit kanker kulit jumlahnya semakin meningkat sebagai akibat hilangnya lapisan ozon di stratosfer. Hal ini disebabkan karena hilangnya lapisan ozon ….
A. menyebabkan sinar ultraviolet matahari di bumi cukup tinggi
B. dapat merangsang pertumbuhan virus penyebab kanker kulit
C. menyebabkan sinar kosmis matahari sampai di bumi cukup tinggi
D. menyebabkan berkembangnya mikroorganisme patogen yang dapat menimbulkan kanker kulit
49. CFC merupakan polutan yang berasal dari penggunaan….
A. Motor, mobil dan pesawat terbang
B. Pembakaran hutan,knalpot motor dan pabrik
C. Hairspray, AC, kulkas, alat penyemprot
D. Pabrik, AC, pesawat terbang
50. Pada peristiwa pemanasan global terjadi peningkatan suhu bumi yang diakibatkan oleh adanya kalor yang terperangkap bumi. Kalor tersebut berasal dari cahaya matahari yang sampai ke bumi. Cahaya matahari dapat sampai ke bumi karena mengalami perpindahan kalor secara….
A. Radiasi dan konveksi
B. Radiasi
C. Konveksi
D. Radiasi dan konduksi
47. Saat ini sebagian listrik dihasilkan dari pembakaran bahan bakar minyak yang menghasilkan CO₂. jadi hemat listrik dapat mengurangi kadar CO₂ di atmosfer. Tindakan yang tidak hemat energy adalah….
A. Menggunakan lampu hemat energy
B. Mematikan lampu di siang hari
C. Menggunakan listrik berdaya rendah
D. Menggunakan listrik berdaya tinggi
48. Penyakit kanker kulit jumlahnya semakin meningkat sebagai akibat hilangnya lapisan ozon di stratosfer. Hal ini disebabkan karena hilangnya lapisan ozon ….
A. menyebabkan sinar ultraviolet matahari di bumi cukup tinggi
B. dapat merangsang pertumbuhan virus penyebab kanker kulit
C. menyebabkan sinar kosmis matahari sampai di bumi cukup tinggi
D. menyebabkan berkembangnya mikroorganisme patogen yang dapat menimbulkan kanker kulit
49. CFC merupakan polutan yang berasal dari penggunaan….
A. Motor, mobil dan pesawat terbang
B. Pembakaran hutan,knalpot motor dan pabrik
C. Hairspray, AC, kulkas, alat penyemprot
D. Pabrik, AC, pesawat terbang
50. Pada peristiwa pemanasan global terjadi peningkatan suhu bumi yang diakibatkan oleh adanya kalor yang terperangkap bumi. Kalor tersebut berasal dari cahaya matahari yang sampai ke bumi. Cahaya matahari dapat sampai ke bumi karena mengalami perpindahan kalor secara….
A. Radiasi dan konveksi
B. Radiasi
C. Konveksi
D. Radiasi dan konduksi
Demikian artikel tentang √ Soal PTS IPA SMP Kelas 7 Semester 2 K13 2021, Online. Semoga bermanfaat...